علت اختلال یادگیری LD چیست؟ تا به حال از خود پرسیده اید که چرا برخی افراد با اینکه کاملاً باهوش به نظر می رسند، با خواندن، نوشتن یا ریاضی مشکل دارند؟ ممکن است اختلال یادگیری داشته باشند. درک اختلالات یادگیری بسیار مهم است زیرا به ما کمک می کند تا حمایت مناسبی را از افراد آسیب دیده ارائه کنیم.
اختلالات یادگیری شرایط عصبی هستند که بر توانایی کودک ، دانش آموز یا بزرگسال در یادگیری مهارت های خاص مانند خواندن، نوشتن یا ریاضیات تأثیر می گذارد. این اختلالات مربوط به هوش نیست، بلکه به نحوه پردازش اطلاعات توسط مغز مربوط می شود.
یکی از تصورات غلط عمده این است که افراد مبتلا به اختلالات یادگیری تنبل هستند یا به اندازه کافی تلاش نمی کنند. در واقعیت، آنها اغلب برای دستیابی به نتایج مشابهی با همتایان خود بسیار سخت‌تر کار می‌کنند، اما به دلیل شرایطشان همچنان در تلاش هستند.
بیشتر بخوانید : تفاوت اختلال یادگیری و اختلال نقص توجه
انواع اختلالات یادگیری
نارساخوانی
نارساخوانی یا اختلال خواندن بر خواندن و مهارت های پردازش مبتنی بر زبان مربوطه تأثیر می گذارد.
افراد مبتلا به نارساخوانی اغلب در املا، پردازش واجی و پاسخ سریع بصری-کلامی مشکل دارند.
نارساخوانی می تواند درک مطلب و روانی خواندن را به چالش تبدیل کند و بر عملکرد تحصیلی تأثیر بگذارد.
دیسکالکولیا
اختلال حساب بر توانایی فرد برای درک اعداد و یادگیری حقایق ریاضی تأثیر می گذارد.
علائم عبارتند از مشکل در درک اعداد، به خاطر سپردن حقایق حسابی و انجام محاسبات دقیق.
اختلال حساب می تواند در موضوعاتی که نیاز به درک ریاضی دارند چالش هایی ایجاد کند و منجر به مشکلات تحصیلی شود.
دیسگرافی
دیسگرافی بر توانایی های نوشتاری تأثیر می گذارد.
افراد مبتلا به دیسگرافی ممکن است با دست خط، املا و سازماندهی افکار خود روی کاغذ مشکل داشته باشند.
دیسگرافی می تواند توانایی دانش آموز برای بیان فکر و ایده خود را به صورت نوشتاری را مختل کند و بر عملکرد کلی تحصیلی تأثیر بگذارد.
اختلال پردازش شنوایی
این اختلال بر نحوه پردازش اطلاعات شنیداری مغز تأثیر می گذارد.
علائم شامل مشکل در تشخیص صداها، پیروی از دستورالعمل های گفتاری و تمرکز بر اطلاعات شنیداری است.
این اختلال می تواند گوش دادن در محیط های پر سر و صدا را چالش برانگیز کند و بر ارتباطات و یادگیری تأثیر بگذارد.
ناتوانی های یادگیری غیرکلامی
این ناتوانی‌ها بر مهارت‌های غیرکلامی مانند آگاهی فضایی و مهارت‌های حرکتی تأثیر می‌گذارند.
علائم شامل هماهنگی ضعیف، مشکل در تفسیر نشانه‌های غیرکلامی و مشکل در مهارت‌های حرکتی ظریف است.
این ناتوانی ها می‌توانند بر تعاملات اجتماعی و وظایف تحصیلی که نیاز به مهارت‌های دیداری-فضایی دارند، تأثیر بگذارند.
بیشتر بخوانید : سن طلایی آموزش در کودکان
علت اختلال یادگیری چیست؟
اختلالات یادگیری (LDs) شرایط پیچیده ای هستند که می توانند از ترکیبی از عوامل ژنتیکی، عصبی و محیطی ناشی شوند. علل کلیدی عبارتند از:
عوامل ژنتیکی:
سابقه خانوادگی اختلالات یادگیری.
جهش های ژنتیکی بر رشد مغز تاثیر می گذارد.
عوامل عصبی:
تفاوت در ساختار و عملکرد مغز، به ویژه در زمینه هایی که مسئول پردازش زبان، ریاضی و سایر مهارت های شناختی هستند.
صدمات مغزی، چه قبل از تولد یا در اوایل دوران کودکی.
فاکتورهای محیطی:
قرار گرفتن در معرض سموم، مانند سرب در دوران کودکی.
مراقبت های ضعیف دوران بارداری و عوارض در دوران بارداری یا زایمان.
قرار گرفتن در معرض سوء تغذیه یا عفونت در اوایل دوران کودکی.
عوامل روانشناسی:
ناراحتی عاطفی یا ضربه روحی شدید در دوران کودکی مانند مشاجرات خانوادگی.
فرصت های یادگیری کم و یا نبود فرصت یادگیری در اوایل دوران کودکی.
درمان انواع اختلال یادگیری
درمان اختلالات یادگیری چندوجهی و فردی است که اغلب شامل ترکیبی از راهبردهای آموزشی، مداخلات درمانی و تطابق است.
مداخلات آموزشی:
آموزش تخصصی: روش های آموزشی مناسب، مانند آموزش چندحسی برای نارساخوانی.
برنامه های آموزشی فردی (IEP): برنامه های یادگیری سفارشی با اهداف و خدمات پشتیبانی خاص.
مداخلات درمانی:
گفتار درمانی: به پردازش زبان و مهارت های ارتباطی کمک می کند.
کاردرمانی: مهارت های حرکتی ظریف و دست خط را بهبود می بخشد.
درمان شناختی رفتاری (CBT): به مسائل عاطفی و رفتاری مرتبط با اختلالات یادگیری می پردازد.
کاردرمانی اختلالات یادگیری
کاردرمانی راهکاری موثر در مدیریت اختلالات یادگیری و غلبه بر چالش های ناشی از آن است که توسط درمانگران با تجربه ما در مرکز پرورش نوین ارائه می شود.
کاردرمانی بر تقویت توانایی کودک در انجام فعالیت های روزانه تمرکز دارد. درمانگران روی بهبود مهارت های حرکتی ظریف، هماهنگی و عملکردهای شناختی کار می کنند.
ارزیابی جامع بسیار مهم است. متخصصان کاردرمانی مهارت های حرکتی، پردازش حسی و توانایی های شناختی کودک را ارزیابی می کنند و با توجه به علت اختلال یادگیری برنامه درمانی و توانبخشی متناسب با شرایط هر دانش آموز را در نظر می گیرند.
در کاردرمانی از تکنیک های مختلفی استفاده می شود از جمله درمان یکپارچگی حسی که به دانش آموزان کمک می کند تا به ورودی های حسی بهتر پاسخ دهند که می تواند به تمرکز بهتر و کاهش اضطراب کمک کند.
دست خط ضعیف در کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری رایج است. کاردرمانگران از فعالیت هایی استفاده می کنند که عضلات دست را تقویت کرده و هماهنگی چشم و دست را بهبود می بخشد.
درمان های شناختی رفتاری نیز برای مهارت های برنامه ریزی، سازماندهی و حل مسئله در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری کمک کننده است.
کاردرمانی فواید زیادی دارد. عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد، عزت نفس را افزایش می دهد و کیفیت کلی زندگی را افزایش می دهد. کاردرمانی به افزایش توانایی کودکان برای انجام فعالیت ها بطور مستقل نیز کمک زیادی می کند.
