روش PRT در درمان کودکان اتیسم یکی از روشهای موثر درمان این اختلال طیف است که در مرکز توانبخشی و کاردرمانی پرورش نوین در شمال شرق تهران ارائه می شود. این روش بر انگیزه طبیعی کودک برای یادگیری و انجام فعالیت ها تمرکز دارد و می‌تواند به کودکان کمک کند تا مهارت‌های ارتباطی، اجتماعی، خودگردانی و یادگیری خود را توسعه دهند.
اتیسم یا اختلال طیف اوتیسم (ASD) یک اختلال عصبی تکوینی است که با مشکلات جدی در تعاملات اجتماعی، و ارتباطات کلامی و غیرکلامی و وجود رفتارهای تکراری و علایق محدود در فرد مشخص می‌شود.
علائم اتیسم معمولاً در سال‌های اولیه زندگی، معمولاً قبل از سه سالگی، ظاهر می‌شوند. علائم اتیسم می‌توانند در افراد مختلف متفاوت باشند، اما برخی از علائم شایع عبارتند از:
- مشکلات در تعاملات اجتماعی: افراد مبتلا به اتیسم ممکن است در برقراری ارتباط با دیگران، درک احساسات دیگران و ایجاد روابط دوستانه مشکل داشته باشند.
- مشکلات در ارتباطات کلامی و غیرکلامی: افراد مبتلا به اتیسم ممکن است در استفاده از زبان، درک زبان و استفاده از زبان بدن مشکل داشته باشند.
- رفتارهای تکراری و علایق محدود: افراد مبتلا به اتیسم ممکن است در انجام رفتارهای تکراری مانند تکان دادن دست‌ها، چرخاندن اشیا یا تکرار کلمات و عبارات مشکل داشته باشند. همچنین ممکن است علاقه‌مند به موضوعات محدودی باشند و به سختی بتوانند توجه خود را از آن موضوعات دور کنند.
با توجه به شیوع اتیسم در جهان، افزایش آگاهی از این اختلال و حمایت از افراد مبتلا به اتیسم از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
روش PRT در درمان کودکان اتیسم مخفف Pivotal Response Treatment یا درمان پاسخ محور است. این روش توسط پروفسور رابرت کوگل و همسرش لین کوگل از دانشگاه سن دیگو کالیفرنیا طراحی و تنظیم شد. روش PRT برگرفته از روش تحلیل رفتار کاربردی (ABA) است که اثربخشی آن در درمان کودکان اتیسم در مطالعات متعدد نشان داده شده است.
اهداف روش PRT در درمان کودکان اتیسم
هدف از روش PRT کمک به کودکان اتیسم برای توسعه مهارت‌های ارتباطی، اجتماعی، خودگردانی و یادگیری است. این روش بر پنج محور اصلی تمرکز دارد:
- خود آغازگری: کمک به کودک برای شروع و ادامه فعالیت‌ها و تعاملات به طور مستقل
- انگیزه: کمک به کودک برای حفظ انگیزه خود برای یادگیری و انجام فعالیت‌ها
- خودگردانی: کمک به کودک برای انجام کارهای روزمره به طور مستقل
- پاسخگویی: کمک به کودک برای پاسخگویی موثر به محرک‌های محیطی
- همدلی: کمک به کودک برای درک و پاسخگویی به احساسات دیگران
در روش PRT، درمانگر با استفاده از پاسخ‌های کلیدی (Key Responses) به کودک کمک می‌کند تا این مهارت‌ها را توسعه دهد. پاسخ‌های کلیدی عبارتند از:
- پاسخ های آغازین: پاسخ‌هایی که برای شروع تعامل با کودک استفاده می‌شوند.
- پاسخ های توسعه دهنده: پاسخ‌هایی که برای کمک به کودک در گسترش مهارت‌های خود استفاده می‌شوند.
- پاسخ های تقویت کننده: پاسخ‌هایی که برای تقویت رفتارهای مثبت کودک استفاده می‌شوند.
درمان PRT معمولاً توسط متخصصان آموزش دیده در این روش انجام می‌شود. جلسات درمان معمولاً به صورت فردی یا گروهی برگزار می‌شوند و می‌توانند در محیط‌های مختلف مانند خانه، مدرسه یا کلینیک انجام شوند.
مزایای روش PRT
روش PRT مزایای متعددی برای کودکان اتیسم دارد. از جمله این مزایا می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
اثربخشی: مطالعات متعدد نشان داده‌اند که روش PRT می‌تواند در بهبود مهارت‌های ارتباطی، اجتماعی، خودگردانی و یادگیری کودکان اتیسم موثر باشد.
تمرکز بر انگیزه: روش PRT بر انگیزه طبیعی کودک برای یادگیری و انجام فعالیت‌ها تمرکز دارد. این امر می‌تواند به کودکان کمک کند تا در طول درمان انگیزه خود را حفظ کنند.
قابلیت انعطاف‌پذیری: روش PRT می‌تواند برای نیازهای کودکان مختلف و در محیط‌های مختلف تنظیم شود.
بیشتر بخوانید :
مرکز توانبخشی کودکان در پاسداران
گفتاردرمانی در اختلالات یادگیری
کلمات مرتبط :
کاردرمانی در دروس – گفتاردرمانی در اختیاریه – مرکز تست هوش و استعدادیابی در سیدخندان – مرکز رفتاردرمانی در شرق تهران – مرکز توانبخشی در مجیدیه – مرکز وسواس کودکان در نوبنیاد – مرکز اختلال یادگیری در هروی – کلینیک گفتاردرمانی در پاسداران – کلینیک درمان لکنت در نیاوران – مرکز کاردرمانی در شیان – مرکز بازی درمانی در ازگل – مرکز مشاوره و روانشناسی در سوهانک – مرکز درمان افسردگی کودکان در ساقدوش – مرکز درمان اضطراب کودکان در مجیدیه شمالی – مرکز تشخیص و درمان پرخاشگری کودک در میدان ملت – مرکز تشخیص و درمان اتیسم در قیطریه – مرکز درمان نقص توجه و بیش فعالی در فرمانیه – مرکز موسیقی درمانی در نیاوران – مرکز آموزش الفبا و ریاضی در رسالت – مرکز توانبخشی کودکان در تجریش –
